За отчётный период специалистами отделения было обследовано 723 ребёнка от 0 до 18 лет с целью оказания им психолого-медико-педагогической помощи и подготовки необходимых рекомендаций по организации обучения и воспитания.
Проведено 1128 индивидуальных консультаций для родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, 220 консультаций для родителей обучающихся начальных классов и 100 консультаций для родителей обучающихся основной и средней ступени общего образования. Рассматриваемые в процессе консультирования проблемы и получаемые способы решения стали своеобразным средством повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, обучения и развития детей, коррекции имеющихся у них нарушений, адаптации детей в образовательных организациях, а также в вопросах, касающихся правовой грамотности родителей детей-инвалидов и детей с особыми образовательными потребностями.
Серьёзное внимание специалистами отделения уделяется методической работе с педагогами, а также координации деятельности психолого-педагогических консилиумов (ППк) дошкольных и общеобразовательных учреждений города. С этой целью в сентябре 2021 г. была проведена серия семинаров для председателей и специалистов ППк образовательных организаций: «Деятельность специалистов ППк в рамках сопровождения обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной организации», «Деятельность учителя-логопеда в рамках ППк ДОУ», «Деятельность специалистов ППк по сопровождению ребёнка с особыми образовательными потребностями в условиях ДОУ». Заместитель директора Центра, руководитель отделения Алла Кузьмина приняла участие в республиканском семинаре для специалистов психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций Чувашской Республики и выступила с докладом на тему «Порядок и содержание деятельности психолого-педагогического консилиума образовательной организации».
В рамках оказания методической помощи педагогическим работникам образовательных организаций проведено 48 индивидуальных консультаций по сопровождению детей с ОВЗ и детей с трудностями в освоении основной общеобразовательной программы, а также по оформлению и заполнению педагогами карт результативности для прохождения аттестации на квалификационную категорию.
По запросам родителей (законных представителей) детей на бюджетной основе проведено 109 занятий с 21 ребёнком, испытывающим трудности в освоении общеобразовательной программы, на внебюджетной основе проведено 40 коррекционно-развивающих занятий с 12 детьми.
Специалисты отделения регулярно повышают свою профессиональную компетенцию, принимая участие в различных методических мероприятиях (конференциях, семинарах, вебинарах) профильных ведомств и организаций. За отчётный период получено 49 сертификатов, 4 педагога прошли курсы повышения квалификации, отправлены 3 статьи для публикации в сборник в рамках VI Международной научно-практической конференции «Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья», проводимой ФГБУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева» (Костылева И.Н., Мокеева Е.К., Кораблева Н.А. «Формирование словообразования у старших дошкольников с ЗПР средствами игровой деятельности», Кузьмина А.В., Костылева И.Н. «Этапы логопедической работы с ребёнком с моторной алалией», Семенова Н.А. «Роль социального педагога в инклюзивном образовании»).
Подводя итоги за IIIквартал, заместитель директора Центра «Содружество», руководитель отделения сопровождения инклюзивного образования Алла Кузьмина отметила, что специалисты отделения с энтузиазмом начали учебный год и готовы к реализации намеченных планов.
