Инклюзивное образование перестало быть редкостью в чебоксарских школах. Именно поэтому мастер-класс «Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в школе. Адаптированные образовательные программы для детей с ОВЗ» пришлось повторить еще раз.
В четверг, 22 октября, в СОШ № 36 собрались 17 школьных педагогов-психологов (по санитарно-эпидемическим нормам количество было строго ограничено).
Заместитель директора школы Ольга Владимировна Тарасина провела уникальное занятие. Она поведала коллегам (в прошлом Ольга Владимировна сама многие годы работала педагогом-психологом) не только «секреты» написания такой программы, но и дала практические советы по воплощению таких программ в жизнь в стенах общеобразовательного учреждения. А потом почти два часа подробно отвечала на вопросы педагогов-психологов о содержании и наполнении программ, о способах и условиях реализации, об отчетности и планировании, об особенностях детей с различной степенью выраженности того или иного признака ОВЗ и т.п.