Специалистами отделения сопровождения инклюзивного образования Центра «Содружество» за отчётный период с июля по сентябрь 2026 г. в рамках реализации муниципального задания по разделу «Психолого-медико-педагогическое обследование детей» проведено 83 заседания территориальной ПМПК г. Чебоксары (32 – школьных, 51 дошкольных), на которых обследовано 563 ребенка (388 детей дошкольного возраста, 62 ребенка, обучающихся на ступени начального общего образования, 106 детей, обучающихся на ступени основного общего образования и 7 – на ступени среднего общего образования), уточнены их образовательные маршруты и даны рекомендации по созданию необходимых условий для обучения и воспитания.

В рамках стартовой диагностики уровня речевого и познавательного развития детей, посещающих коррекционно-развивающие занятия в отделении Центра, обследовано 34 ребенка (30 детей дошкольного и 4 - школьного возраста), проконсультировано 35 родителей (законных представителей).

С целью реализации муниципальной услуги по «Психолого-педагогическому консультированию обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников»:

- проконсультировано 714 родителей (законных представителей), имеющих детей дошкольного и школьного возраста с особыми образовательными потребностями: 520 родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста, 72 родителя обучающихся начальных классов, 113 родителей обучающихся основной и 9 родителей обучающихся средней ступени общего образования по вопросам воспитания, развития детей, оказания им необходимой психолого-медико-педагогической помощи.

- проведены 4 подгрупповые консультации для родителей (законных представителей) детей, получающих логопедическую и дефектологическую помощь в отделении сопровождения инклюзивного образования Центра, на темы:

- «Использование речевых игр в автоматизации поставленных звуков»;

- «Развитие мелкой моторики или ум на кончиках пальцев»;

- «Как развивать у ребенка силу голоса и речевое дыхание»;

- «Игры для развития мышления старших дошкольников».

- 08.09.2026 г. – на базе МБДОУ «Детский сад № 82» г. Чебоксары проведен Мастер-класс в рамках занятия родительского клуба «Заботливый родитель» на тему «Что такое мелкая моторика и как развивать её у дошкольников».

- 18.09.2026 г. – специалисты отделения сопровождения инклюзивного образования, члены ТПМПК г. Чебоксары Алла Кузьмина, Ирина Костылева и Полина Князева приняли участие в работе республиканского круглого стола на тему «Актуальные вопросы межведомственного взаимодействия организаций здравоохранения и психолого-медико-педагогических комиссий Чувашской Республики».

- 24.09.2026 г. – педагог-психолог Полина Князева выступила на методическом семинаре педагогов-психологов общеобразовательных учреждений г. Чебоксары на тему «Деятельность педагога-психолога ОУ по сопровождению обучающихся с особыми образовательными потребностями».

В целях оказания методической помощи педагогическим работникам по сопровождению детей с ОВЗ и детей с трудностями в освоении основной образовательной программы проведена 141 индивидуальная консультация со специалистами дошкольных и общеобразовательных учреждений г. Чебоксары по вопросам уточнения образовательного маршрута обучающимся и воспитанникам, организации их процесса обучения, подготовки на обучающихся представлений психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций для последующего прохождения ПМПК и т.д.

По запросам органов управления образования и иных организаций специалистами отделения:

- подготовлены:

а) информация по 60-ти общеобразовательным учреждениям г. Чебоксары о результатах проведения анкетирования обучающихся с ОВЗ и с инвалидностью выпускных 9 и 11 классов,

б) отчет об обучающихся из числа детей-инвалидов для внесения данных в информационную систему «Федеральный реестр инвалидов».

- проведен:

в) мониторинг об организации получения дошкольного, начального, основного и среднего общего образования обучающимися с РАС, результатах их социализации,

В рамках реализации муниципального задания коррекционно-развивающую, компенсирующую и логопедическую помощь в отделении на бюджетной основе получили 34 ребенка с трудностями в освоении образовательной программы (проведено 170 коррекционно-развивающих занятий), на внебюджетной основе получили 16 детей (проведено 97 занятий).

Специалисты отделения регулярно повышают свою профессиональную компетенцию, принимая участие в различных методических мероприятиях. За отчётный период получено 28 сертификатов.

Подводя итоги деятельности отделения сопровождения инклюзивного образования за III квартал, работу его специалистов можно считать результативной и плодотворной.