00

23 сентября на площадке Дворца культуры Тракторостроителей состоялся межведомственный круглый стол «Многовекторная профилактика в работе с несовершеннолетними» для специалистов учреждений культуры Чувашской Республики.

В рамках расширенной программы библиотечные специалисты, представители учреждений дополнительного образования и культурно-досугового профиля обсудили широкий спектр вопросов, связанных с предупреждением правонарушений и девиантного поведения подростков и молодёжи. Спикеры затронули правовые, психологические и культурные аспекты этой работы.

Модератором встречи стала Татьяна Вашуркина, директор Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки.

Работу круглого стола открыла начальник отдела профессионального искусства, образования и народного творчества Минкультуры Чувашии Инна Ильина. Она поприветствовала участников и обозначила цели, а также основные вопросы межведомственного взаимодействия в работе с подрастающим поколением.

В своём выступлении Павел Емельянов, прокурор отдела по надзору за соблюдением законодательства о несовершеннолетних и молодёжи Прокуратуры Чувашской Республики, представил анализ состояния подростковой преступности в регионе и обозначил действенные меры профилактики.

Логическим продолжением разговора о правовых механизмах противодействия экстремизму и терроризму стало рассмотрение вопроса воспитания как фундаментальной основы предупреждения правонарушений. О роли патриотического воспитания в профилактике преступлений и снижении их уровня среди несовершеннолетних рассказала главный эксперт регионального ресурсного центра ФГБУ «Росдетцентр» в Чувашской Республике Наталья Иванова.

Следующей темой, рассмотренной участниками круглого стола, стал системный подход к работе с «трудными подростками» в Чувашской Республике. Её раскрыла психолог отделения психологического обеспечения ФКУ УИИ УФСИН России по Чувашской Республике – Чувашии Надежда Григорьева.

О современных технологиях профилактики потребления психоактивных веществ через формирование мотивации к здоровому образу жизни рассказала заведующая отделением, врач-психиатр-нарколог БУ ЧР «Республиканский наркологический диспансер» Минздрава Чувашии Лилия Дорофеева.

Тему безопасной психологической среды в образовательных организациях и роли школьных психологических служб осветила заместитель директора МБУ «Центр ППМСП «Содружество» г. Чебоксары, руководитель отделения сопровождения школьного образования Елена Захарова. Она раскрыла содержание многовекторной профилактики как системы мер по предупреждению и коррекции отклоняющегося поведения подростков, заострила внимание слушателей на ключевых психологических особенностях подросткового возраста и дала практические рекомендации специалистам учреждений культуры.

Лучшими практиками в части профилактики правонарушений несовершеннолетних являются проекты «Территории общения подростков» (ТОПы) и Добро.центры «Волонтёры культуры», успешно действующие при библиотеках республики. Об успешной реализации этих проектов на базе данных пространств рассказала заведующая отделом инновационно-методической и исследовательской работы Чувашской республиканской детско-юношеской библиотеки Екатерина Плеханова.

С программой «Кофе с полицейским», реализуемой Национальной библиотекой Чувашской Республики, ознакомила заведующая сектором «Публичный центр правовой информации» Екатерина Курсакова.

О потенциале культурного пространства как альтернативной траектории развития детей и подростков шла речь в выступлении Дарьи Грачевой, методиста по работе с детьми Центра культурного развития МБУК «Централизованная клубная система» Цивильского муниципального округа.

Завершилось профессиональное мероприятие сессией «вопрос – ответ» и подведением итогов работы. По словам участников, актуальный диалог способствовал обмену опытом между учреждениями культуры различных типов и повышению их профессиональной компетентности. Особо была отмечена практическая ценность представленных и раздаточных материалов. Участники также выразили благодарность спикерам и организаторам за атмосферу открытого и продуктивного общения.