В рамках муниципального задания с апреля по июнь 2026 года специалистами отделения сопровождения школьного образования по муниципальной услуге «Психолого-медико-педагогическое обследование детей» было обследовано 77 детей. Из них: 8 дошкольников, 25 обучающихся начальных классов, 44 школьника старшего и среднего звена.
За отчетный период по муниципальной услуге «Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников (педагогов/специалистов)» всего было охвачено 408 человек.
Обучающихся (начиная с 14-летнего возраста) было проконсультировано 67 человек, их родителей – 180 человек, педагогов – 61 человек, специалистов психологи-педагогического сопровождения – 100 человек.
Из массовых профилактических мероприятий хочется выделить следующие.
9 апреля заместитель директора центра «Содружество» Елена Ивановна Захарова выступила перед родителями и ответила на интересующие их вопросы в ходе Всероссийской акции «Сдаём вместе. День сдачи ЕГЭ родителями» на базе СОШ № 30.
15 апреля Елена Ивановна Захарова приняла участие в семинаре-практикуме для социальных педагогов, посвящённому вопросам профилактики деструктивного поведения среди школьников на базе СОШ № 10 с выступлением «Семейная система как фактор формирования деструктивного поведения подростков».
16 апреля для начинающих школьных педагогов-психологов на базе СОШ № 7 была проведена серия авторских тренингов: психологический тренинг для родителей подростков с элементами арт-терапии «Территория понимания», тренинг для подростков 9-11 классов «Я чувствую: развитие эмоционального интеллекта» с элементами телесно-ориентированной терапии, тренинг для педагогов «Техника работы с эмоцией (с использованием метафорических ассоциативных карт – МАК)». Тренинги провели педагоги-психологи СОШ № 7 Юлия Андреевна Матвеева и Варвара Эдуардовна Кривелева, а также педагог-психолог ОС ШО МБУ «Центр ППМСП «Содружество» г. Чебоксары Михаил Николаевич Чечин.
С 17 по 20 апреля руководитель ОС ШО приняла участие в серии профориентационных встреч с обучающимися Лицеев 3, 44, Гимназии 5 и СОШ № 65 и представителем программы МОГИ НИУ ВШЭ; Елена Ивановна Захарова рассказывала школьникам о возможностях профориентационного психологического тестирования и преодолении предэкзаменационной тревожности.
23 апреля специалистами ОС ШО был организован и проведен семинар-практикум о детско-родительских отношениях для начинающих школьных педагогов-психологов. В программе семинара были следующие выступления: «Детско-родительские отношения как фактор нормативного развития и позитивной социализации ребенка» (Татьяна Николаевна Удина, директор МБУ «Центр ППМСП «Содружество»); мини-лекция «Особенности детско-родительских отношений в семьях СОП» и практический кейс «Проблемные ДРО в семье СОП. Как помочь семье наладить ДРО в интересах ребенка?» (педагог-психолог Ольга Евгеньевна Сергеева); мини-лекция «Особенности детско-родительских отношений в семьях с разведенными (одинокими) родителями» и практический кейс «Проблемные ДРО в семьях с разведенными (одинокими) родителями. Как помочь семье наладить ДРО в интересах ребенка?» (педагог-психолог Наталия Грациановна Баусова); мини-лекция «Особенности детско-родительских отношений в семьях мигрантов (переселенцев, беженцев)» и практический кейс «Проблемные ДРО в семьях мигрантов (переселенцев, беженцев). Как помочь семье наладить ДРО в интересах ребенка?» (педагог-психолог Татьяна Николаевна Абрамова); мини-лекция «Особенности детско-родительских отношений в малоимущих семьях» и практический кейс «Проблемные ДРО в малоимущих семьях. Как помочь семье наладить ДРО в интересах ребенка?» (педагог-психолог Рамзия Зельфекаровна Мухаметова); мини-лекция «Особенности детско-родительских отношений в семьях участников (ветеранов) СВО» и практический кейс «Проблемные ДРО в семьях участников (ветеранов) СВО. Как помочь семье наладить ДРО в интересах ребенка?» (педагог-психолог Раиса Анатольевна Хрисанфова).
24 апреля Раиса Анатольевна Хрисанфова приняла участие в работе III Международного форума «Проблемы общества, науки и образования в условиях геополитической турбулентности», выступив с докладом «Особенности детско-родительских отношений в семьях ветеранов (участников) специальной военной операции».
29 апреля в рамках реализации муниципального проекта «Школа молодого педагога. Старт в профессию» состоялось выступление педагога-психолога Ольги Николаевны Емельяновой «Мозг на пределе: нейробиологические инструкции, о которых не рассказали в педвузе».
15 мая в рамках реализации городского проекта «Школа молодого заместителя руководителя» семинар-тренинг «Эмоциональная компетентность в работе заместителя руководителя образовательного учреждения» провела педагог-психолог Ольга Евгеньевна Сергеева.
21 и 28 мая педагог-психолог ОС ШО Раиса Анатольевна Хрисанфова (она, кстати, включена в Федеральный реестр педагогов-психологов, имеющих компетенции по оказанию экстренной и кризисной психологической помощи членам семей участников (ветеранов) специальной военной операции (СВО)) провела супервизии для педагогов-психологов школ нашего города по непростым ситуациям при сопровождении семей участников СВО.
3 июня специалисты ОС ШО организовали и провели городской семинар-совещание «Об усилении профилактической работы школьных психологических служб с обучающимися «группы риска» по суицидальному и кибервиктимно-делинквентному поведению» на базе Гимназии 4. Семинар состоял из нескольких модулей. Информационный модуль: лекция-практикум «Проявления суицидальных рисков несовершеннолетних в социальных сетях» от руководителя структурного подразделения «Центр информационной безопасности и профилактики деструктивных явлений среди несовершеннолетних» БОУ «ЦО и КСД» Минобразования Чувашии Сергея Николаевича Романова. Практикум из просветительской типовой лекции для обучающихся в рамках проекта «Знание.Безопасность» «Терроризм: как не стать жертвой вербовки» провела Татьяна Николаевна Удина как представитель Российского общества «Знание» и на сайте РОЗ – прохождение онлайн опроса по итогам просветительской лекции. Методический модуль: Татьяна Николаевна организовала и провела практикум «Методические подходы к оказанию адресной психолого-педагогической помощи обучающимся «группы риска» после совершения суицидальных попыток. Обсуждение письма управления образования администрации города Чебоксары от 19.05.2026 № 1405» с последующим групповым решением практического кейса. Аналитический модуль: Елена Ивановна Захарова, руководитель ОС ШО, выступила с информационно-аналитической лекцией «Результаты онлайн опроса педагогов-психологов ОУ г. Чебоксары по итогам 2025-2026 уч. года: позитивные/негативные тенденции и перспективы на новый учебный год».
По муниципальной услуге «Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся (детям/детям и родителям совместно)» была оказана 363 детям и 87 родителям.
В этом квартале особо хочется отметить педагога-психолога ОС ШО Татьяну Николаевну Абрамову, она трижды вышла в филиал Дворца детского (юношеского) творчества г.Чебоксары в Московском районе – 2, 3 и 16 июня – для детей, отдыхающих там в летнем лагере она проводила тренинги на дружбу и командообразование.
Подводя итоги за II квартал, выражаем признательность за отличную командную работу профессионалов, отмечая высокий уровень взаимодействия и компетентности сотрудников отделения сопровождения школьного образования центра «Содружество».


