За отчётный период с апреля по июнь 2026 г. в рамках осуществления экспертно-диагностической деятельности, в том числе в процессе выездной работы специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии г. Чебоксары в муниципальных ДОУ и общеобразовательных учреждениях в соответствии с приказом управления образования администрации города Чебоксары от 18.02.2026 г. № 59 «Об утверждении графика проведения заседаний территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары на 2026 год» проведено 109 заседаний(76дошкольных,33школьных), в процессе которых обследовано 992обучающихся (441ребенок дошкольного, 551– школьного возраста), уточнены их образовательные маршруты и даны рекомендации по созданию необходимых условий для воспитания, обучения и оказания психолого-медико-педагогической помощи.

В рамках стартовой диагностики уровня речевого, познавательного и эмоционального развития детей, посещающих коррекционно-развивающие занятия в отделении Центра, обследовано 22 чел. (9детей дошкольного и 13 - школьного возраста). По итогам данной диагностики проконсультировано 38 родителей (законных представителей).

С целью реализации муниципальной услуги «Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей и педагогических работников» проведено:

- 1376индивидуальных консультаций с родителями (законными представителями) детей дошкольного и школьного возраста: 704консультации для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста, 499консультаций для родителей обучающихся начальных классов,173консультации для родителей обучающихся основной ступени общего образования по вопросам воспитания, развития детей, оказания им необходимой психолого-медико-педагогической помощи,

- 8 подгрупповых информационно-методических консультаций для 38родителей (законных представителей) детей, получающих логопедическую и дефектологическую помощь в отделении сопровождения инклюзивного образования Центра на темы:

- «Почему ребёнок мало говорит?»,

- «Как развивать слуховое восприятие ребёнка»,

- «Нормы речевого развития детей 7 лет»,

- ««Развиваем конструктивный праксис дошкольника»,

- «Речевые ошибки ребёнка и как к ним относиться»,

- «Развиваем графические навыки детей»,

- «Нормы речевого развития ребёнка 3 лет или когда речь ребёнка – повод для беспокойства»,

- «Готов ли Ваш ребёнок к школе».

       С целью оказания методической помощи проведено 3 подгрупповые практико-ориентированные консультации для специалистов психолого-педагогических консилиумов ДОУ на тему: «Деятельность специалистов сопровождения ДОУ в части работы с родителями детей с ОВЗ».

29 апреля 2026 г. – проведен методический семинар для старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений города Чебоксары на тему «Роль старшего воспитателя в организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья».

19 мая 2026 г. специалисты отделения – Ирина Костылева, Екатерина Мокеева, Ольга Исаева и Наталия Кораблева выступили на Всероссийской научно-практической конференции «Никольские чтения – 2026: единство народов в истории, культуре и просвещении», посвященной 148-й годовщине со дня рождения выдающегося этнографа, историка, профессора Николая Васильевича Никольского, а также Году единства народов России и Году дружбы народов в Чувашской Республике.

26 июня 2026 г. заместитель директора Центра, руководитель ТПМПК         г. Чебоксары Алла Кузьмина выступила с докладом в рамках республиканского круглого стола «Итоги деятельности психолого-медико-педагогических комиссий Чувашской Республики за 2025-2026 учебный год. Результаты мониторинга выполнения рекомендаций ПМПК за 2025-2026 учебный год».

С целью оказания методической помощи педагогическим работникам в вопросах сопровождения обучающихся с особыми образовательными потребностями в период с апреля по июнь 2026 г. проведено 179 индивидуальных консультаций со специалистами ДОУ и ОУ по вопросам оформления и заполнения карт результативности для прохождения аттестации на квалификационную категорию, уточнения образовательного маршрута обучающимся и воспитанникам, подготовки на них представлений психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций для последующего прохождения ПМПК, по содержанию заключений ПМПК и т.д.

Подготовлены к рассылке в дошкольные образовательные и общеобразова-тельные учреждения 4 электронные презентации на темы: «Роль старшего воспитателя в организации работы психолого-педагогического консилиума ДОУ», «Функциональные обязанности специалистов психолого-педагогического консилиума дошкольного образовательного учреждения», «Структура и содержание заключения ПМПК в свете изменения законодательства РФ в сфере образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью», «Структура и содержание представления психолого-педагогического консилиума на обучающегося для предоставления на ПМПК».

Вышла в свет статья педагога-психолога Елены Визгиной на тему «Психологическая коррекция поведения и нарушения в развитии обучающихся посредством программы «Каменные сказки» в печатном Всероссийском научно-методическом журнале «Педагогический сборник».

В апреле 2026 г. специалисты отделения приняли участие в республиканской акции «Синий чемоданчик», посвященной Всемирному дню распространения информации об аутизме, который проводится ежегодно в знак солидарности с семьями, имеющими детей с расстройством аутистического спектра. В рамках данной акции специалисты отделения приняли участие в «Синем флешмобе» и оформили информационный стенд «Зажги синим», где разместили информацию об аутизме.

Реализуя муниципальное задание, первичная коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь специалистами отделения была оказана22обучающимся (проведено 99занятий). На внебюджетной основе проведено 274 занятия по коррекции речи, познавательной деятельности, эмоциональной и мотивационной сферы с 35 обучающимися.

За отчётный период проделана работа по поручению управления образования администрации города Чебоксары, подготовлены:

1) сопроводительные письма, инструкции и рекомендации к проведению мониторинга выполнения рекомендаций Центральной и территориальной ПМПК в дошкольных и общеобразовательных организациях г. Чебоксары. Результаты мониторинга обработаны и сведены в общие протоколы и таблицы,

2) информация об участии дошкольных образовательных и общеобразова-тельных организаций г. Чебоксары в республиканской акции «Синий чемодан-чик», посвященной Всемирному дню распространения информации об аутизме,

3) информация по городу Чебоксары о предоставлении данных по услугам реабилитации и абилитации обучающихся, имеющих инвалидность,

4) ответы по обучающимся по запросу начальника филиала по Калининскому району г. Чебоксары ФКУ УИИ УФСИН России по Чувашской Республике,

5) информация к заседанию Совета при Главе ЧР по делам инвалидов о создании условий в муниципальных общеобразовательных организациях для получения доступного и качественного образования детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ и т.д.

С целью выявления проблемных моментов в деятельности психолого-педагогических консилиумов и определения стратегии их дальнейшего методического сопровождения в мае 2026 г. проведено анкетирование председателей ППк дошкольных и общеобразовательных учреждений   г. Чебоксары.

Специалисты отделения регулярно повышают свою профессиональную компетенцию, принимая участие в различных методических мероприятиях. За отчётный период получен 51 сертификат.

Подводя итоги за отчётный период, деятельность специалистов отделения сопровождения инклюзивного образования можно считать слаженной, напряженной и результативной.