За отчётный период с января по март 2026 г. в рамках осуществления экспертно-диагностической деятельности, в том числе, в процессе выездной работы ТПМПК г. Чебоксары в муниципальных ДОУ в соответствии с приказом управления образования администрации города Чебоксары от 18.02.2026 г. № 59 «Об утверждении графика проведения заседаний территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Чебоксары на 2026 год» проведено 104 заседания территориальной ПМПК г. Чебоксары (52 - дошкольных, 52 - школьных), в процессе которых обследован 691 ребенок (331 ребенок дошкольного, 360– школьного возраста) и даны рекомендации по организации процесса их обучения и воспитания.

С целью сопровождения обучающихся с ОВЗ и обучающихся, имеющих инвалидность, для определения их нуждаемости в прохождении государственной итоговой аттестации (ГИА) в 2025-2026 учебном году в обстановке, исключающей влияние негативных факторов на состояние здоровья, и в условиях, отвечающих их психофизическим особенностям, специалистами ТПМПК            г. Чебоксары за отчетный период обследовано и проконсультировано 20 обучающихся 9-х классов.

В рамках проведения стартовой диагностики познавательного и речевого развития специалистами отделения был охвачен 31 ребенок, посещающий коррекционно-развивающие занятия в условиях Центра «Содружество» (18 – дошкольного и 13 - школьного возраста).

С целью реализации муниципальной услуги «Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей и педагогических работников» проведено:

- 776 индивидуальных консультаций с родителями (законными представителями) детей дошкольного и школьного возраста: 359 консультаций для родителей, воспитывающих детей дошкольного возраста, 222консультации для родителей обучающихся начальных классов,193консультации для родителей обучающихся основной и2 - для родителей обучающихся средней ступени общего образования по вопросам воспитания, развития детей, оказания им необходимой психолого-медико-педагогической помощи.

- 3 занятия Родительского клуба (для родителей/законных представителей детей с ОВЗ):

Проведено 14 подгрупповых консультаций для родителей (законных представителей) детей, получающих логопедическую и дефектологическую помощь в отделении сопровождения инклюзивного образования Центра, на темы:

- «Чему учит логопед»;

- «Играем и память развиваем»;

- «Ошибки взрослых при обучении детей чтению»;

- «Игры с детьми для развития речевого дыхания»;

- «Формирование математических представлений у детей с ОВЗ в игровой деятельности»;

- «Особенности сенсорного воспитания детей с ОВЗ»;

- «Молчуны - говоруны»;

- «Развитие зрительно-моторной координации у дошкольников»;

- «Как нужно разговаривать с ребенком»;

- «Игры с детьми с синдромом дефицита внимания (СДВГ)»;

- «Формируем правильную речь вместе»;

- «Развитие зрительно-пространственных представлений у детей 5-7 лет с ОВЗ»;

- «Игры для развития слухового внимания ребенка – дошкольника»;

- «Что должен знать и уметь будущий первоклассник. Рекомендации родите-лям».

С целью оказания методической помощи педагогическим работникам для прохождения аттестации на квалификационную категорию проведено 6 индивидуальных консультаций по вопросам оформления и заполнения карт результативности. Серьёзное внимание специалистами отделения уделяется методической работе с педагогическими работниками, а также координации деятельности психолого-педагогических консилиумов (ППк) дошкольных и общеобразовательных организаций города. С этой целью специалисты отделения выступали с докладами на методических мероприятиях различного уровня:

- 23.01.2026 г. – выступление заместителя директора Центра, руководителя ТПМПК г. Чебоксары Аллы Кузьминой на тему «Круглый стол «Дефектологическая наука и практика: ответы на вызовы времени» на республиканском установочном семинаре «Региональный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026»,

- 12.02.2026г.– выступление педагога-психолога Полины Князевой на тему «Эффективное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в дошкольных образовательных учреждениях города Чебоксары» на городском методическом объединении педагогов-психологов ДОУ,

- 13.02.2026 г. - выступление заместителя директора, руководителя ТПМПК г. Чебоксары Аллы Кузьминой на тему «Обеспечение преемственности в работе междисциплинарной команды специалистов ПМПК и ППк» в рамках республиканского круглого стола «Содержание и организация деятельности Центральной и территориальных психолого-медико-педагогических комиссий Чувашской Республики»,

- 27.03.2026 г. – специалистами отделения проведена подгрупповая информационно-методическая консультации со специалистами психолого-педагогического сопровождения в МБДОУ «Детский сад №126» г. Чебоксары по вопросам подготовки психолого-педагогического представления на воспитанников для предоставления в ПМПК,

- 31.03.2026 г. – специалистами отделения проведена подгрупповая информационно-методическая консультация для специалистов МБДОУ «Детский сад № 112» г. Чебоксары на тему «Деятельность специалистов ППк ДОУ по подготовке психолого-педагогического представления на воспитанников для предоставления в ПМПК».

В рамках сопровождения детей с ОВЗ:

- проведена 101 индивидуальная консультация со специалистами ДОУ и ОУ по вопросам уточнения образовательного маршрута обучающимся и воспитанникам, подготовки на них представлений психолого-педагогических консилиумов образовательных организаций для последующего прохождения ПМПК, по содержанию заключений ПМПК и т.д. и т.д.,

- подготовлены 2электронные презентации на темы: ««Обеспечение преемственности в работе междисциплинарной команды специалистов ПМПК и ППк» и «Эффективное сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в дошкольных образовательных учреждениях города Чебоксары».

Специалисты отделения, имея богатый опыт и высокий уровень профессиональных навыков, приняли участие в работе экспертных групп по аттестации педагогических работников образовательных учреждений                    г. Чебоксары на присвоение квалификационной категории, а также в составе жюри муниципального этапа республиканского профессионального конкурса «Воспитатель года - 2026» и в составе экспертной комиссии регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2026».

Специалисты отделения регулярно повышают свою профессиональную компетенцию, принимая участие в методических мероприятиях различного уровня. Так, в феврале 2026 г. педагог-психолог отделения Елена Визгина стала победителем Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов «Методическая копилка – 2026», посвященного Году единства народов Российской Федерации. В марте 2026 г. специалисты отделения Ирина Костылева, Наталия Кораблева, Екатерина Мокеева и Ольга Исаева стали победителями X Регионального конкурса-фестиваля научных, творческих и методических работ «Креативный педагог», проводимого Чувашским государственным педагогическим университетом им. И. Я. Яковлева в направлении «Инклюзивные практики в дошкольном образовании «Дошкольное образование для всех» в номинации «Лучшая научная статья».

За отчётный период получено 58сертификатов, 6 специалистов отделения прошли курсы повышения квалификации в объёме 72 часов - учителя-дефектологи Екатерина Мокеева, Ольга Исаева, учителя-логопеды Ирина Костылева, Наталия Кораблева и социальный педагог Наталья Семенова - на базе ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет    им. И. Я. Яковлева» по дополнительной профессиональной программе «Педагогика и психология инклюзивного образования», старший методист Светлана Ефремова - на базе БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» МО ЧР по дополнительной профессиональной программе «Применение искусственного интеллекта и нейросетей в образовании: правовые аспекты и практика внедрения».

По запросам органов управления образования и иных организаций специалистами отделения подготовлена следующая информация:

а) разъяснения к запросу управления образования администрации города Че-боксары о деятельности ТПМПК г. Чебоксары в части реабилитации и абили-тации детей-инвалидов,

б) разъяснения к запросу прокуратуры Чувашской Республики по противодей-ствию незаконному обороту наркотиков среди несовершеннолетних,

в) информация об организации образования детей с ограниченными возмож- ностями здоровья, в том числе детей-инвалидов по запросу Комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав по Калининскому району администрации города Чебоксары,

г) информационная справка о количестве детей с особыми образовательными потребностями, прошедших обследование в ТПМПК г. Чебоксары в 2025 г.,

д) статистическая отчетность по форме № 1- РП «Сведения по ранней помощи детям целевой группы» за 2025 год по г. Чебоксары,

е) материалы по результатам проведения оценки   инклюзивной образователь-ной среды в общеобразовательных организациях   г. Чебоксары,

ж) отчет о проведении паспортизации МАДОУ «Детский сад № 201» г. Чебок-сары в сфере реабилитации и абилитации инвалидов (в части ранней помощи),

з) Яндекс-форма о предоставлении инвалидам (детям-инвалидам) реабилита-ционных услуг в дошкольных образовательных и общеобразовательных учреж-дениях г. Чебоксары,

и) сведения о планируемом обучении специалистов дошкольных образовательных и общеобразовательных учреждений г. Чебоксары по работе с детьми с РАС в 2026 году,

к) сведения о детях с РАС дошкольного возраста, поступающих в 1-й класс в 2026-2027 уч. году.

В рамках реализации муниципального задания коррекционно-развивающую, компенсирующую и логопедическую помощь в отделении сопровождения инклюзивного образования получил 31 ребенок дошкольного и школьного возраста (проведено 118занятий), в рамках оказания возмездных услуг – 37 детей (проведено 397 занятий).

Подводя итоги за Iквартал 2026 г., деятельность специалистов отделения сопровождения инклюзивного образования можно считать очень насыщенной и результативной.