В четверг, 6 ноября, на базе МБОУ «СОШ № 39» г. Чебоксары был проведён городской семинар для школьных педагогов-психологов «Планирование профилактической и коррекционно-развивающей психолого-педагогической помощи несовершеннолетним с высокой и высочайшей вероятностью проявления рискового поведения с учётом итогов СПТ ЕМ».
Специалисты отделения сопровождения школьного образования МБУ «Центр ППМСП «Содружество» г. Чебоксары, опытные педагоги-психологи и заинтересованные в получении методической помощи специалистов их начинающие коллеги собрались в актовом зале школы. Присутствующих горячо приветствовали директор СОШ № 39 Ольга Ильинична Данилова и заместитель директора Татьяна Владимировна Мясникова, пожелав собравшимся специалистам не терять уникальной способности понимать и сочувствовать, а также терпения и вдохновения в их нелегком труде.
Первую часть семинара провёл педагог-психолог ОС ШО Михаил Николаевич Чечин, он рассказал коллегам о результатах СПТ ЕМ по городу Чебоксары, а также о шкалировании в рамках единой методики СПТ и о подходах к планированию адресной помощи обучающимся.
Затем заместитель директора центра «Содружество» Елена Ивановна Захарова распределила участников семинара на интервизионные группы и началось обсуждение проектов планов профилактической и коррекционно-развивающей психолого-педагогической помощи несовершеннолетним с высокой и высочайшей вероятностью проявления рискового поведения с учётом итогов СПТ ЕМ.
Ведущими интервизионных групп стали опытные педагоги-психологи общеобразовательных учреждений Светлана Ивановна Пыренкова, Татьяна Николаевна Ванина, Ирина Анатольевна Портнова, Марта Валентиновна Торлопова, Лариса Витальевна Надикова, а модераторами – педагоги-психологи ОС ШО центра «Содружество» Михаил Николаевич Чечин, Татьяна Николаевна Абрамова, Наталия Грациановна Баусова, Рамзия Зельфекаровна Мухаметова, Елена Николаевна Лакотош. Интервизии прошли в доверительной и конструктивной атмосфере.
Закончилось мероприятие выражением благодарности в адрес организаторов и просьбами периодически проводить подобные встречи и в дальнейшем.
