В рамках муниципального задания с октября по декабрь 2024 года специалистами отделения сопровождения школьного образования по муниципальной услуге «Психолого-медико-педагогическое обследование детей» был обследован 141 ребёнок, из них: 6 дошкольников, 49 обучающихся начальной школы, 34 школьника среднего звена, 52 старшеклассника.

За отчетный период по муниципальной услуге «Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников (педагогов/специалистов)» всего было охвачено 1266 человек.
Обучающихся (начиная с 14-летнего возраста) было проконсультировано 149 человек; родителей (законных представителей) – 673 человека, из них 9 родителей дошкольников, 90 родителей младших школьников, 574 родителя среднего и старшего школьного звена.
Педагогов школ города Чебоксары было проконсультировано 327 человек, специалистов психолого-педагогического сопровождения – 117 человек.
Для родителей обучающихся была организована запись видеолекций в рамках реализации Дорожной карты по апробации и внедрению МСП «Пять уровней защиты» в 2024-2025 учебном году на темы: «Профилактика суицидального поведения: что нужно знать родителю?» и «Детство и юность: возрастные особенности и перемены в жизни ребенка. Кто такие квадроберы?» – для распространения в родительских школьных чатах.

На различных площадках Республиканского родительского форума-выставки «Чувашская Республика – пространство развития» (с 8.11 по 28.11) были организованы секционные занятия по темам: «Задачи родителей в профилактике вовлечения подростков в социально опасные молодежные субкультуры: распознавание подростковых реакций на взаимодействие с социумом и диалоговое общение в многопоколенной семье», «Задачи родителей в профилактике аутодеструктивного поведения подростков: развитие эмоционального интеллекта и временной перспективы в условиях информационного общества», «Мост к пониманию взрослеющего ребёнка в семье: помощь родителей в самоидентификации мальчиков и девочек в современном мире» и «Что нужно знать родителям о самоповреждающем и демонстративно-шантажном суицидальном поведении подростков?».

В мероприятиях «Осенней недели психологии – 2024» в 60 общеобразовательных учреждениях г. Чебоксары приняли участие 64352 человек: 43654 детей, 2224 родителей, 18474 педагогов.
Некоторые мероприятия для специалистов, организованные ОС ШО, хотелось бы отметить особо.

В начале октября прошло первое заседание Круглого стола «Эффективное межведомственное взаимодействие по вопросам профилактики самоповреждающего и суицидального поведения обучающихся» с руководителями Комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав всех районов города Чебоксары, а также руководителей Центров социального обслуживания населения города Чебоксары в рамках реализации Муниципальной концептуальной модели суицидальной превенции несовершеннолетних детей и подростков в образовательной среде города Чебоксары «Пять уровней защиты» на 2024-2025 учебный год.

Во второй половине октября был проведен интерактивный тренинг для начинающих педагогов-психологов школ «Как гореть и не выгорать на работе».
В конце октября был проведен семинар-совещание для заместителей директоров, ответственных за взаимодействие с МБУ «Центр ППМСП «Содружество» г.Чебоксары по исполнению Дорожной карты по апробации и внедрению МСП «Пять уровней защиты» в 2024-2025 учебном году.

Во время осенних каникул по запросу администрации СОШ № 6 г. Чебоксары был организован и проведен курс практических занятий «Использование медиативных технологий в работе учителя и классного руководителя».

В начале ноября был проведен семинар и практикум для руководителей социально-психологических служб, социальных педагогов, педагогов-психологов, ответственных за проведение социально-психологического тестирования «Использование результатов единой методики социально-психологического тестирования для организации профилактической работы с обучающимися образовательных организаций».

Во второй половине ноября был проведен обучающий семинар «Особенности конструктивного взаимодействия молодых педагогов с современными родителями» в рамках проекта «Школа молодого педагога».

В День российского психолога, 22 ноября, специалистами ОС ШО был проведен методический семинар «Релаксационные и мотивирующие техники для школьных педагогов-психологов».

В начале декабря были организованы выступления на совещании в формате видеоконференцсвязи в целях разъяснения вступающих в силу положений законодательства в части образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья на базе БОУ «Центр образования и комплексного сопровождения детей» Минобразования Чувашии: «Обсуждение проекта Алгоритма работы со случаями буллинга в школе» и «Возможности ресурса ШСП в профилактике буллинга в школе».

Во второй половине декабря проведен методический семинар «Эффективный педагог-психолог: условия успеха» в формате вопросов и ответов и круглый стол для начинающих педагогов-психологов «Мои профессиональные трудности и успехи».

По муниципальной услуге «Коррекционно-развивающая, компенсирующая и логопедическая помощь обучающимся (детям/детям и родителям совместно)» была оказана 528 детям, а также проведено 162 совместных детско-родительских занятия, из них педагогами-психологами и учителями-логопедами всего были проведены индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия с 37 дошкольниками, с 251 школьником начального звена и их родителями, с 347 обучающимися среднего звена и их родителями, а также с 55 старшеклассниками.

Были в IV квартале выходы в школы с массовым охватом коррекционно-развивающими занятиями.
В частности, в СОШ № 10 со 150 обучающимися начального звена были проведены тренинговые занятия «Учись дружить как супергерой». Тренинговое интерактивное занятие для старшеклассников «Сложные чувства к противоположному полу: как быть в ресурсе?» были проведены со 100 обучающимися СОШ № 37, СОШ № 40 и Гимназии № 46.

Подводя итоги за IV квартал, можно отметить высокий уровень компетентности и ответственности специалистов отделения сопровождения школьного образования центра «Содружество».
Дружный коллектив ОС ШО поздравляет всех участников образовательных отношений с наступающим Новым 2025 годом! Желаем вам быть счастливыми и самодостаточными, верить в свои силы, открывать новые горизонты и позволять себе отдыхать и радоваться жизни!