Второй день «Весенних недель психологии – 2024» в школе № 1 прошел под девизом: «Ваши стремления – это ваши возможности». Ученики 10 класса узнали о профессиях будущего и рассказали о своих предпочтениях и возможностях. Разговор о видах профессиональной деятельности прошел и со школьниками 4-х классов. Ребята участвовали в игровом занятии по теме «Все работы хороши, выбирай на вкус». В корпусе школы на ул. Ярославской работала «Почта дружбы». Волонтеры из 3к класса разносили ребятам письма и поднимали всем настроение.

Педагоги-психологи организовали и провели совместно с классными руководителями психологическую акцию «День телефона». Младшие школьники познакомились с историей создания и развития телефона. Веселые игры «Глухой телефон» и «Смешной телефон» подняли детям настроение и заполнили перемены смехом и радостью.

Занятие ко дню телефона прошло и в школе № 47. На нем ученики 3г класса узнали историю телефона, его виды. Также дети выполнили аппликацию по теме «Телефон». «День телефона» также прошел в школах № 17, № 64, № 65 и в Лицее № 44. А ученики школы № 53 во время акции получили информацию о детском телефоне доверия.

В школе № 36 среди 8 и 9 классов провели тренинги: «Развитие навыков жизнестойкости» и «Развитие навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия». Ребята осознали свои сильные качества, повысили уверенность в своих силах и остались очень довольны.

В Гимназии № 2 прошла акция «День бумажного самолетика». Гимназисты складывали из бумаги самолетики, писали на них добрые пожелания и вручали одноклассникам и педагогам.

В школе № 6 педагог-психолог Татьяна Александровна Салаватуллина провела с учениками 4-6 классов тренинг «Способы снятия тревожности». На занятии дети узнали, как можно снять мышечное напряжение после тяжелого учебного дня. Также Татьяна Александровна провела занятия по профессиональному самоопределению «Военные профессии» в восьмых и девятых классах. Кроме того, девятиклассники прошли профориентационный тест, чтобы определится с выбором будущей профессии.

В школах № 45 и № 17 прошли тренинги для развития навыков общения, социальной гибкости, умения разрешать конфликтные ситуации «Мы дружелюбные». Ребята учились взаимодействовать друг с другом, разрешать конфликтные ситуации. Тренинг «Добрые отношения между нами» прошел в школе № 6. Его организовала педагог-психолог Ольга Николаевна Матвеева. Ученики 8в, 7г, 5л классов в ходе тренинга сделали вывод, что добро и зло — это две противоположности, которые существуют в каждом человеке. Они определяют наши отношения с другими людьми, наше поведение и наши решения. И, чтобы научиться различать добро и зло, мы должны быть честными сами с собой, учиться принимать ответственность за свои поступки и учиться видеть положительные стороны в окружающем мире.

Занятие на тему «Развитие навыков общения, социальной гибкости, дружелюбия» также прошло в школе № 49.

В школе № 17 прошел разговорный час «Между нами, девочками», посвященный формированию у девочек-подростков нравственных норм поведения, самопознания, представления о своей индивидуальности. Для профилактики суицида среди учеников седьмых классов прошел классный час «Как прекрасен этот мир», в нем приняли участие 102 школьника.

Для учеников школы № 53, в дополнение к рекомендованным мероприятиям, прошел тренинг по фильму «Щенок». В нем участвовало 28 учеников 8б класса. В ходе обсуждения ребята пришли к выводу, что милосердие раскрывает путь к добру, добро порождает добро и учит нас думать. Каждый должен оказывать помощь и поддержку нуждающимся людям, отзываться на чужую боль, горе и трудности. Тренинг организовала педагог-психолог Ольга Васильевна Николаева.

Под руководством педагогов-психологов Ларисы Витальевны Надиковой и Ольги Геннадьевны Смоленцевой в школе № 64 были организованы тренинговые занятия «Психологическая безопасность. Цветок моей души» для 7-9-х классов.

Ученики 9-11 классов Лицея № 2 участвовали в классном часе на тему: «Как не быть одиноким». Перед ребятами выступил кандидат социологических наук, доцент ЧГУ им. И.Н. Ульянова Алексей Петрович Карпов.

Игровой тренинг «Как говорить "нет" без чувства вины» прошел в школе № 41.

Для школьников, которые испытывают трудности в адаптации, в школе № 65 прошло занятие «Путешествие в Волшебную страну» для развития навыков саморегуляции, снижения актуального состояния тревоги, овладения приемами мышечной релаксации и повышения адаптационного потенциала. Его организовала педагог-психолог Надежда Михайловна Рыжкова.

Ученики класса И-10-3 в Лицее № 2 участвовали в уроке-тренинге «Формирование жизнестойкости у подростков». Ученики познакомились с понятием жизнестойкости и с его значением в жизни человека. На занятии ребята решали различные проблемные ситуации и старались найти разные способы действий и решений в каждой проблемной ситуации.