Сегодня в Чебоксарских школах и детских садах начались «Весенние недели психологии- 2024». Они пройдут с 24 апреля до 8 мая. Целью мероприятий станет формирование стрессоустойчивости и поддержка психологического благополучия детей и подростков.
«Весенние недели психологии — 2024» проводятся в Чебоксарах по инициативе Управления образования администрации города и входят в число основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, утвержденного распоряжением Правительства РФ.
Координатором «Весенних недель психологии – 2024» в Чебоксарах стал «Центр психолого-педагогической. медицинской и социальной помощи «Содружество» города Чебоксары.
В рамках недель в школах и дошкольных учебных учреждениях города пройдут занятия по развитие навыков жизнестойкости, общения, социальной гибкости и дружелюбия. Ребята будут развивать навыки профессионального самоопределения, получат информацию о видах профессиональной деятельности. Важная часть занятий посвящена развитию конструктивной коммуникации с родителями, сверстниками и преподавателями.

«Мероприятия «Весенних недель психологии — 2024» предназначены для всех участников образовательного процесса, — рассказала директор центра «Содружество» г. Чебоксары Татьяна Удина — кроме занятий, ребята примут участие в творческих акциях, общешкольных психологических флешмобах, посвященных различным праздникам и памятным датам. Для педагогов пройдут тренинги по профилактике профессионального выгорания и занятия по актуализации личностных ресурсов. Для оценки результатов, среди участников образовательных отношений пройдет онлайн соцопрос о «Весенних неделях психологии-2024». Его результаты помогут оценить, насколько полезными были мероприятия для обучающихся и педагогов, а также разработать новые тренинги, которые мы предложим в новом учебном году».

Сегодня, 24 апреля, открытие недель психологии прошло в Гимназия № 2, в школах № 1 и № 9.
В школах №17, №47, № 64, №49, №30 и №53 прошли занятия по теме «Развитие навыков жизнестойкости» для учеников девятых классов. В Гимназии № 1 в рамках этих занятий, ребята выполнили упражнение «Карта ресурсов». А в школе № 6 в занятиях по развитию жизнестойкости участвовали 115 учеников пятых и седьмых классов. Педагоги-психологи рассказали им, что такое трудная жизненная ситуация и где найти ресурсы, чтобы с ней справиться. На протяжении дня в этой школе шли консультации с родителями, на которых были розданы памятки по продуктивному общению с детьми-подростками. В общем доступе на экранах мониторов для всех обучающихся и педагогов школы была выставлена информация «О способах преодоления трудных жизненных ситуаций».
Для учеников девятого класса школы №60 состоялось релаксационное занятие «Медитация покоя».
Сразу в нескольких школах прошла творческая акция «Пожелания хорошей среды». В школе № 53 в ней приняли участие 120 обучающихся, под руководством педагогов-психологов Марины Геннадьевны Лебедевой, Ольги Васильевны Николаевой и Надежды Владимировны Русаковой. В школе № 17 во флешмобе приняло участие 49 учеников 9-х классов под руководством педагога-психолога Татьяны Вячеславовны Матвеевой, а в школе № 65 в акции участвовало 26 учеников четвертого класса вместе с педагогом-психологом Надеждой Михайловной Рыжковой и 28 обучающихся третьего класса с педагогами-психологами Аленой Леонидовной Ширяевой и Светланой Ивановной Борисовой.

Флешмоб «Желаю тебе...» прошел в Лицее № 44. Ребята написали пожелания и приветы всем участникам образовательного процесса. Каждый, кто прочитал пожелания, смог зарядиться позитивом и энергией до конца учебного года.
В 1Е классе школы № 6 ребята приняли участие в «Марафоне Доброты», под руководством педагога-психолога Ольги Николаевны Матвеевой. Она поговорила с ребятами о понятиях добра и зла, рассказала, как важно быть отзывчивыми к трудностям окружающих людей и рассказала, что для того, чтобы помогать людям, совсем не обязательно быть «супергероем». Сегодня в марафоне участвовало 30 первоклассников.
Для учеников 3-го класса школы № 45 педагогами психологами был проведен тренинг на тему «Доброжелательность». Дети активно участвовали, желали друг другу добра и учились договариваться между собой.
В школу № 50 была приглашена детский психолог Республиканской психиатрической больницы Марина Валерьевна Мутина. Она провела лекцию для учащихся 9-11 классов на тему «Эмоциональный интеллект: учимся владеть и управлять эмоциями».
Ученики первого класса школы № 64 участвовали в игровом занятии «Передай тепло души».
В Лицее № 4 состоялся тренинг для педагогов «Актуализация личностных ресурсов».