В четверг, 30 ноября, в центре «Содружество» собрались педагоги-психологи общеобразовательных учреждений на методический семинар «Эффективные подходы к работе школьного педагога-психолога с обучающимися, стоящими на разных видах учёта».
Елена Ивановна Захарова, заместитель директора МБУ «Центр ППМСП «Содружество» г. Чебоксары, руководитель отделения сопровождения школьного образования, пояснила, кто такие «подучётники» и что с ними делать школьному педагогу-психологу.
Педагог-психолог центра «Содружество» Раиса Анатольевна Хрисанфова рассказала об индивидуальной программе школьного педагога-психолога по работе с подучётниками, опираясь на конкретные примеры из своей школьной практики.
«Взаимодействие социально-психологической службы школы с районными КДНиЗП» – тема выступления Елены Николаевны Лакотош, педагога-психолога ОС ШО, члена комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Московского района с огромным опытом. Во время её выступления разгорелась дискуссия о роли и месте педагога-психолога в различных мероприятиях школы с данной категорией обучающихся. Елена Николаевна подробно и убедительно ответила на все вопросы собравшихся.
Педагог-психолог, руководитель социально-психологической службы МАОУ «Гимназия № 5» г. Чебоксары Валерия Владимировна Земскова очень увлекательно и познавательно поделилась опытом работы своей гимназии. Её сообщение называлось «Характеристика отклонения в поведении младшего школьника. Алгоритм действий специалиста и его сотрудничество в системе помогающей службы». Выступление тоже вызвало массу комментариев и вопросов. Было решено провести отдельное методическое мероприятие по предложенной автором теме.
Завершило семинар выступление Оксаны Валерьевны Николаевой, педагога-психолога МБОУ «СОШ № 22 им. Героя РФ Н.Ф. Гаврилова» г. Чебоксары. Она сделала попытку рассказать о социально-психологическом сопровождении «проблемных» школьников: особенностях, ожиданиях, трудностях.
Все выступавшие получили сертификаты спикеров от центра «Содружество», все присутствующие – сертификаты участников и материалы семинара.
